白杨树作文

【精华】白杨树作文六篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的白杨树作文6篇，欢迎大家分享。

白杨树作文 篇1

同学们，你们见过白杨树的眼睛吗？哈哈，今天我特别观察了白杨树的眼睛。

整体看来，杨树，一排一排的，很整齐。杨树长的很粗壮，也很高大，像一排排巨人给人们挡风遮雨。叶子绿油油的，像一个个大大的手掌长在一棵棵大树上，从侧面看，手掌像是在跟我们打招呼，好像在说：“你们好，你们好哦！”风一吹，杨树的叶子就发出沙沙的响声，好像一个个美丽又动听的风铃。

看他树干上那一双双炯炯有神的棕色的眼睛，是多么的美丽与温柔啊！眼睛有大有小，有密有疏，有凹进去的，也有凸出来的，像是被雕塑家雕刻的一样。不不不，那一只只眼睛也是有生命的，它像在对我们笑，又好像在说：“人类，你们好，我是大树，你们可要好好的爱护我哦！”

看着这一双双眼睛，我想起眼睛是心灵的窗户，白杨树的眼睛不正是白杨树的魂吗？它代表着白杨树纯洁的心灵与无私奉献的精神，我赞美你们——白杨！

白杨树作文 篇2

美国思想家爱默生说：一位画家曾告诉我，没有人能画好一棵树，除非他先变成一棵树。可见画树之难。我不会画画，然我还是要写写老家的那棵白杨树。在我看来，它是一个人，一个人的命运。

我去上大学的那年春天，邻居家的大白杨树走根走到我家后屋，冷不丁地从地上冒出一棵小白杨树来。它是那么矮小，娇弱，惹人爱怜。当我第一眼发现它时，我就感叹它生错了地方，感叹它命运的不幸——我家屋后的土质不好，垫宅基时，是从黄沙岗上拉的沙土。

我对小白杨树还是尽了心的。怕猪拱了它，怕羊啃了它，又怕调皮的孩子撅了它，我就常常绕到屋后去看它。我要去上大学了，还惦记着它放心不下，于是找来一些砖头把它围起来，免得它受到什么伤害。

那年暑假里，我回老家，又到屋后去看它。它差不多还是春天时的那副老样子，只不过增添了两片 叶子罢了。到了寒假里，它身上光秃秃的，站在冰雪地上，寒风一吹，瑟瑟地抖，活像一个乡下的乞儿。又是春天了，万木复苏，该发芽的发芽，该开花的开花，都 沐浴在温暖的阳光里。可唯独它迟迟发不出芽，长不了叶子……

一年大旱，小白杨树旱得叶子焦枯了。家里盖猪圈，要把它锯了当椽子。娘抠一指甲树皮，说： “兴许还活着呢!让它长着吧，怪可怜的。”果然，第二年春天它又发芽了。它形象卑微，长得也慢，这怪不得它。它植根在贫瘠的沙土地里，长在一面大墙遮挡的 阴影里，苟延性命尚且不易，哪能期望它日长三尺亭亭如盖呢?它能活得坚忍，也就够了!

那时，我常抚着小白杨树，设身处地地替它想一些事情。我想，也许它觉得，生在这样一个地方是 个改变不了的事实。于是它认了，认了大地上的这个位置。有了这个位置，就有了生长的条件，尽管条件很差!它不抱怨命运，也不羡慕其他的树木。它知道，抱怨 也是白抱怨，羡慕也是白羡慕，这都没有用!早长也罢，晚长也罢，早早晚晚终是一个长呀!这样一想，它便有了自信心。“长吧，那就长吧!”它朝着头顶上的天 空喊。然而喊过之后，却又茫然，怎么长呢?想来想去，只好利用早晚的光照时间，再让根须穿过沙土层，从深层土壤里吸取养料……

这样过了好多年。其间，小白杨树一点一点地攒劲，一寸寸地咬着牙长。凭着韧劲，它终于窜过房顶，可以自由地亲近太阳了。一旦从阴影里挣脱出来，它就像一个长久饥渴的人，大口大口地吞食太阳的馈赠。这时候，它比周围的树木长得更疯狂，拔得更高，也更渴望成材!

现在，当年的小白杨树已长得枝繁叶茂蓬蓬勃勃，是一棵大白杨树了。夏天，风一过，叶片窸窣，若雨潇潇，颇为有趣。当此时，我便绕树三匝，仰观半日，心里对它充满了敬意。

白杨树作文 篇3

我家窗前有一排白杨树，共九棵。它们九兄弟个个高大，挺拔。长得比六层楼还高呢。

一天上午，阳光明媚。我趴在窗前，欣赏着这一排亮丽的“风景线”。

看，在阳光的照耀下，杨树的每一片叶子都绿油油的，闪闪发光。杨树上不断有小鸟飞来，站在枝头上叽叽喳喳地唱歌。

看着听着，一个疑惑涌上了我的心头:为什么白杨树一向都没有人给它们浇水而又能茁壮成长呢?如果是雨水浇灌了它们，那么难道是杨树也能像仙人掌一样储水吗?

这个问题一向困扰着我，我便去请教爷爷。爷爷听了我的问题后，笑了笑，说：“因为埋藏在地下的下水管道会渗漏出一些污水来，而杨树就能从中得到肥料和水份，得以生长。但是，你说的也对，降落的雨水也是白杨树生长必不可少的。另外，新鲜的空气和灿烂的阳光也是白杨树茁壮成长的‘功臣’呢！”“哦。”我恍然大悟地点了点头。

另外，我又从电脑上找到了关于白杨树的资料。白杨树不仅仅生命力顽强，而且它的树干十分结实，能够建造房屋；我国的北方为了阻挡砂尘暴的入侵，植白杨树造林。高高的白杨树给我们带来了更完美的生活。

白杨树朴实、顽强，是我们人类的好朋友，我们要好好保护它们，让它们茁壮成长。

白杨树作文 篇4

秋意渐浓，坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后，更显狼狈，而坡的另一边，却有大片大片的新绿映入眼帘，一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的`那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。

马老师是我小学四年级时的班主任，他诙谐风趣，经常于他的突发奇想中，我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节，他带领我们全班同学，在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗，于是，我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生；知道了绿化对人类的重要性；知道了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”……

“马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学，父母长年在外，简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律，更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心，先是走访了每个人的实际情况，再根据不同的情况，对症下药，还在班里组织成立了互助小组，动员每一位同学一起帮助他们。您瞧，我们班可不就像一个家，真别不信，端午节我们全班还一起包粽子，吃粽子呢。问家长是谁？当然马老师啰。

其实，我觉得马老师还像一位知己。不管是谁，都喜欢把心里的事对马老师讲，有时候，他静静地听，一言不发，倒像是一位学生在聆听老师的教诲；更多的时候，他会介入其中，诙谐的语言，加上丰富的表情，这时候，你会觉得他更像一位朋友，一位知己。

马老师更是一位天使，这么好的老师，不是天使是什么？

后来，他走了，听说他回了那偏远的家乡。我想，那里一定又多了一群如我们一般幸福的孩子。

深秋已至，落叶凋零，白杨树下已铺满厚厚的一层，这大片大片的叶子，为来年的生长提供了养料。

久别而令人无法忘怀的马老师，就如同一位天使，在白杨树下指挥着落叶的归去。最终，他将自己也融入其中，换取一大片，又一大片的新绿。

白杨树作文 篇5

曾经，那无数次的风霜，让我有了许多放弃的念头。友爱，却如同一座大墙，为我挡着路前的风雨;如同迷宫里的引路牌，指引我走下去;又如黑暗深渊旁边那一丝光明。友爱，让我坚持走下去。

曾经，一次考试失利，让我再班上受到了不少同学的讥笑，让我对自己没有了信心。但是，我那几位真心的朋友，一直都是对我寸步不离，给予我许多新的力量，扶着我从地狱走上天堂。又一次的考试，我的努力终于取得了成功，获得了很好的成绩，让我再一次抬起头来，相信自己的力量。从那时候起，我就坚信这友谊的力量。

友爱，似乎是那一朵朵盛开的花，带领着我走到那条光明的道路。

记得一次，我和同学在跑步，正当我聊得开心的时候，我被石头卡到，重重的在那凹凸不平的操场上，摔了一跤。我感到鲜血从脚上流出，“哇”的一声，大哭出来。旁边的同学看见的了，立马将我扶到操场清洗伤口，积极的帮我买药，关心的问这问哪，那一刻，我感到的不是疼痛的感觉，而是感到心中的那一块冰，在熊熊烈火的烧灼下，慢慢的融化。似乎如在我即将踏入万丈深渊的那一刻，一只强健有力的手将我拉了回来。

友爱是火，他融化每个人心中的冰块;友爱是水，她可以冲淡时间任何人的隔阂;友爱是花朵，她让人陶醉;友爱是那翅膀，带领我自由翱翔在那广阔的蓝天。友爱，让我坚持走下去。

白杨树作文 篇6

四年前我离开这个地方去外地上了大学，四年后我又回到了这里，回到了我梦开始的地方。

一下了火车，我迫不及待的扑进了妈妈的怀抱中，妈妈对我左瞧瞧，又看看，说：“看看我家闺女是不是又瘦了。”“没有啦，妈，还胖了两斤呢。”我笑着对妈妈说。

话落，我们便回了家，村里的一切都变了，街道也翻新了，不再是土道，而且崭新的水泥路，房子也都变了，不再是低矮的土坯房，而变成了两层楼的小别墅。

啊，这几年来，这里变化可真大啊！刚放下行李，我便说：“我去外面看看昂，这里的一切都变了，我可要好好观察观察。”爸爸说：“去把去吧，小心点就好。”“知道啦，我都多大了。”我挥挥手回答道。

我迫不及待的出了家门，呼吸着外面新鲜的空气，我一路走出了村口，发现不知什么时候道路两旁栽了许多白杨树，他们笔直高耸，风吹不动，雨打不倒，直耸云天。

旁边一位老人家见我如此新奇，便说：“这些是去年在这里打仗的军人栽的，转眼才一年就已经长到这么高了！”“原来如此啊，谢谢您了，老人家。”那位老人挥挥手，并没有在意。

我望向远方，那里隐隐约约间还看到了哨口，我仿佛能看到他们不论夏天还是冬天，都坚持在边界线的情景，如这白杨树一般。