活动计划

时间:2024-10-29 10:54:47
【必备】活动计划模板(通用10篇)

【必备】活动计划模板(通用10篇)

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的活动计划,希望对大家有所帮助。

  活动计划 篇1

一、来园

1、热情接待幼儿和家长,询问幼儿的身体状况。

2、帮助幼儿挂衣换鞋。

二、区域活动、生活活动

1、目标:

(1)按自己的意愿自由选择区域活动的内容

(2)不超过区域要求的人数,尽量保持活动区域的安静

2、活动内容与材料投放

——生活区:小小点心吧

要求:根据需要自主点心

指导、观察要点:洗手时是否卷起袖子,最后留一口茶过过嘴

——美工区:

1、农场里

材料:手工纸、胶棒等

要求:根据步骤图来学习制作小动物的头,粘贴在背景图上

指导、观察要点:将三角形手工纸正确地折叠成小猫头、小狗头和小猪头。

2、找家

材料:水果蔬菜练习纸、剪刀、胶棒;

要求:结合常识内容在分类活动中渗透交集

指导、观察要点:初步指导幼儿将蔬菜水果正确地分类。

——图书区:

材料:各类图书

要求:安静看书,一页一页翻。

指导、观察要点:指导幼儿看书时,多看看人物的表情、动作。

——建构区:美丽的乐园

材料:建构积木

要求:利用积木和各种纸盒进行构建

指导、观察要点:幼儿之间能否协商合作

——故事区:三只小猪造房子

材料:活动的教具、背景图

要求:学习根据图片讲述故事主要情节

指导、观察要点:幼儿间是否有交流,鼓励幼儿大胆讲述。

——益智区:找朋友

材料:各种颜色的手工纸、长条纸

要求:将长条纸围成圈,按规律排序。

——运动区:

材料:沙包、记录本

要求:学习按投掷的分数继续记录

指导、观察要点:找到相应的分数、名字记录

三、运动活动

(一)早操:

1、上下楼梯靠右边一个跟着一个轻轻地走。

2、做操时精神饱满,有表情、有力度。

(二)运动

1、幼儿分散自由选择喜欢的区域玩耍。

2、谈话:你刚才玩了什么,和谁一起玩的,玩得开心吗?

3、建议幼儿没玩过的区域也去玩一玩,有困难的时候你怎么办?

4、交流:我又玩了什么,有困难时我是怎么做的,让幼儿互相交流经验,然后一起整理物品。

5、在活动中及时增减衣物,活动后自觉擦汗,自由饮水。

四、学习活动

(一)活动名称:数学—比一比

活动目标:

1、比较2-4样物体的粗细,懂得粗细的比较是相对的。

2、喜欢用日常生活中的物品,比粗细。

活动准备:

练习纸每人一张、幻灯,多媒体课件“拉面店”、不同颜色的彩条纸三根、粗细游戏棒、铅笔、串珠若干蜡笔每人一盒

活动重点:比较2-4样物体的粗细,懂得粗细的比较是相对

活动难点:能正确地按粗细,涂上相应的颜色。

活动过程:

一、尝试

1、幼儿观看两名教师用游戏棒和铅笔进行串珠比赛,结果用线的老师为胜。(穿进去了)

2、寻找原因:因为游戏棒细,所以一下子就穿进去了,铅笔粗,所以怎么也穿不进去。

二、比较

1、两样东西比:

出示一支蜡笔,问是粗的还是细的。若幼儿答“是细的”,教师拿出一支铅笔(比水笔细),让幼儿比较。若幼儿答“是粗的”,教师拿出一支水笔(比蜡笔粗),让幼儿比较。这支笔到底是粗的还是细的呢?让幼儿知道一样东西不能比粗细,两样东西才能比粗细。请幼儿取出铅笔和线,按老师要求,先把粗的举起,再把细的举起。

2、三样东西比

目测比较:出示三根不同颜色、粗细的纸条,让幼儿目测找出最粗的和最细的。让幼儿知道3样不同粗细的东西比较时,其中一样东西和它粗的东西比,显得细了,和比它细的东西比,显得粗了。

3、四样东西比

拉面店:观察筷子的粗细,比较后放到相应的碗里

三、涂色练习(No.18)

比一比,梅花鹿、牛、大象它们的腿和尾巴,把最粗的涂上灰色,最细的涂上黄色。(二)活动名称:活动名称:粉刷匠(歌曲)

活动要求:幼儿在创设情境中初步学会歌曲,表现出喜悦的心情。

活动准备:房屋图片、粉刷匠的帽子、录音磁带。

关键点:幼儿乐意用喜悦的心情学唱歌曲。

活动过程:

一、整装待发,基本走步。

要求抖擞精神,动作利索、踏步到位。

二、学习歌曲:“粉刷匠”

1、出示一张没有颜色的小猪的新房图片

Dk(Z[1]EUw0 老师问:“你们觉得小猪的新房怎么样?”

幼:“不漂亮” “没有颜色的” “不好看,涂上颜色才好看”。

老师:“如果是你,你想让小猪的新房变成什么颜色的?”

老师:那我们今天一起来做粉刷匠,为小猪粉刷房子好吗?

2、音乐播放一遍,然或提问

(1)歌曲的名称叫什么?

(2)歌里唱了些什么?是怎么粉刷房子的?

3、老师根据幼儿回答,归纳歌曲,大家跟唱。

4、音乐再次完整播放,请幼儿欣赏。

5、幼儿慢速跟唱。

老师:现在我们一起来唱一唱,用好听的声音唱,脸上笑嘻嘻的。

6、分角色演唱

老师:现在轻轻带上你的帽子,我们来做粉刷匠,白白的墙壁已经在我们面前,请你来刷一刷。

7、边唱边表演。

三、延伸活动:

情境表演:粉刷房子。

四、家长讲座

讲座名称:如何选择适合幼儿阅读的图书

主讲人:郭磊

地点:中三班教室

让小宝宝就要开始学着阅读,形成阅读习惯,主要是因为开展早期阅读有很重要的作用:现在的人才需求模式是要求终身学习型的人才,这就要求着人具备终身学习的能力,阅读是人获取知识的重要途径,让小宝宝就开始学着阅读对于其良好的阅读习惯的形成有着非常重要的作用;在图书中看到的好听的词语记住了,孩子可以学习,丰富孩子的词汇量,有益于语言的发展,是孩子智力发展的钥匙。

既然让那么小的 ……此处隐藏8968个字……师节学生送给教师作为礼物。

负责人:王丹丹 各年级团总支书记 王佳曦

4、“园丁颂”校园朗诵大赛:

主办:高一年级,润高一年级,新疆预科

要求:每班选1--2名同学参赛,9月8日晚6:30在艺术楼一楼多功能报告厅举行。比赛将评选出一二三等奖。

负责人:团委 年级团总支书记 语文备课组

5、给老师的一封信以及送给教师的一句话:

主办:润扬初中部、民族部(高一—高三)

要求:①以班级为单位参加。

②9月7号各年级统一发放信封组织写信,每个班级十个信封,统一要求9月9日之前送给各任课老师。年级推荐两篇优质信件参加校级比赛,电子版征文9月9日上传团委——XX教师节文件夹。每个班级推荐2段给教师的一句话,每个年级在9月8日上报,9月9日在广播台宣读。

电子版上报团委——XX教师节文件夹。

负责人:团委 年级团总支书记

(二)、教师系列活动

1.学校橱窗布置:

主办:工 会 团 委

协助文字校对:润扬初一、初二年级语文组

要求:结合教师节出一期关于“十佳教师宣传”的校园橱窗,主要内容包括:

本年度“十佳”等80人的照片、个人简介、教学成就(格式见校园网)。

完成时间: 20xx年9月6日前教师上传word文档,9月9日之前更新橱窗。

负责人:郑广涛王丹丹

2、沙龙:

主办:学术委员会 工 会

论坛内容:幸福的成长之路

参加教师:所有30岁以下青年教师

时 间:9月7日下午4:40

负责人: 葛光 陈宝定 郑广涛 王丹丹

3. “感念师恩”师生趣味运动会

主办:工会、团委、邗、润高二年级、新疆高二年级,体育教研室

要求:①教师以年级为代表参加。

②学生以班级为代表参加比赛

项目分类:拔河比赛(班主任+任课教师+学生班级对抗)

比赛时间:9月9日下午3、4节课

(具体细则另附)

负责人: 郑广涛 武长青 丁祥干 刘丽荣

4、“红烛杯”魅力教师卡拉ok大赛

主办:工会、团委、音乐教研室

比赛细则:比赛分为青年教师组、中老年教师组,每个年级申报两个节目(独唱、合唱、乐器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限,专业教师不参加比赛)。

加分细则:合唱加分、校长,年级主任参与加分

初赛时间、地点:9月15日下午4:00西区音乐厅

决赛时间、地点:9月18日下午4:00西区音乐厅

(具体细则另附)

  活动计划 篇10

一、 活动目的

社区是个大家庭,搞好社区文体活动,营造适宜居民生活,休闲,娱乐的和谐氛围,能够丰富居民的精神文化生活,锻炼身体,提高生活质量。在活动过程中,能够增加居民相互之间的沟通和了解,使大家对社区产生认同感、自豪感和归属感,增强社区凝聚力,对推动新型的人际关系,营造相知、相识、相助的和谐社区具有促进作用。

xxxx年双晨社区将从社区实际情况出发,充分利用辖区资源,以提高居民精神文化生活质量为目标,开展一系列的文体活动。在全民积极参与下,在社区内形成健康向上,安居乐业的人文环境,为和谐社会的建设营造良好氛围,充分发挥社区在和谐社会建设中的重要作用。

二、活动对象:

双晨社区居民

三、活动内容

1.成立文体协会

2.邻居节活动

3.马家堡半日游

4.新春乐棋牌赛

5. “三八妇女节”100周年联欢会

6.社区体育节

7.红五月歌唱比赛

8.欢度国庆节

9.迎新年联欢会

四、具体活动计划

(一)成立文体协会

成立社区文体协会,重新调整社区内几支文体队伍,登记造册。文体队伍负责人纳入社区文体协会成为协会领导小组成员,全年文体活动由文体协会统筹安排,活跃社区文化气氛,使社区内的文体活动更加有声有色。

(二)邻居节

俗话说,远亲不如近邻。社区稳定,离不开邻里之间的和睦相处。党员、居民代表带头,为困难家庭送温暖,为街坊老人送关怀,并在年底评选“好邻居”。组织居民以邻里为小组,开展“邻里PK”活动。

(三)马家堡半日游

举办“马家堡辖区半日游”活动,社区居民自愿报名。设置三条路线,人文景观,校园风光,经济发展。人文路线可以带居民走走胡同、小街,看看老马家堡依稀现存的风貌和建设后的马家堡新景色;校园路线带居民到辖区内中小学及大学参观;经济发展路线即参观搜宝大厦,北京南站,及辖区内主要公司单位。半日游活动增进居民对自己辖区的了解,在活动中也增强居民间的感情交流。

(四)新春乐棋牌赛

新春佳节之际,组织居民朋友参加棋牌赛,为居民提供娱乐空间,活跃社区气氛,活动中,增进居民朋友的交流互动。

(五)“三八妇女节”100周年联欢会

xxxx年,是“三八妇女节”100周年,节日当天组织开展大型庆祝活动,活动分三个阶段,上午室外文艺演出,下午室内妇女联欢,晚上播放电影。

(六)社区体育节

四月份,举办社区体育节,根据社区居民具体情况,开展趣味运动会,树立“我运动,我健康,我快乐”的理念,调动居民积极性,增加居民交流沟通的机会,同时锻炼身体,愉悦心情。运动会项目以趣味性为主,活动量适中,老少皆宜。如跳绳,拔河,踢毽子,自行车慢骑等。

(七)红五月歌唱比赛

5月份,举办红五月歌唱比赛,比赛设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖10名。

(八)欢度国庆节

十一国庆节期间,举办“我与祖国共成长”舞蹈专场,诗歌朗诵等文艺活动,共同庆祝祖国华诞,以此形式进行爱国宣传,弘扬爱国热情。

(九)迎新年联欢会

新年到来之际,举办社区居民新年联欢会,拉近居民间感情。

五、活动要求

xxxx年,双晨社区将始终坚持“以社区为群体,以文化为载体,以居民为主体”的方针,充分调动文体队员的积极性,发挥每个人的才华,带领居民群众开展各类文化体育活动,推动文明楼门,文明社区的建设和发展。活动开展过程中积极主动得与辖区单位配合,寻求他们的支持,搞好社区的文化工作,在以往活动成果的基础上更上一层楼。

社区的生命力在于服务,凝聚力在于活动,通过有计划的开展各项健康有益,积极向上的文化体育活动,使社区的文化活动成为社区建设的有效载体,丰富充实居民的社区生活,强身健体,拉近居民间感情,凝心聚力,营造愉快的生活氛围。希望通过一系列精彩活动的开展,能够吸引辖区内更多居民参与到我们的文化体育活动中来,共同营造健康向上的社区文化氛围,创建和谐社区,维护社会的稳定发展。

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