小铃铛托班音乐教案

时间:2024-10-29 10:59:25
小铃铛托班音乐教案

小铃铛托班音乐教案

活动内容:

表现和感受小铃铛好听的声音。

活动材料:

歌曲录音、小铃若干。

活动方法:

1、教师边敲小铃边用节奏语言介绍歌曲。

2、幼儿敲击小铃,感受小铃发出的`声音。

3、教师用慢速清唱歌曲2—3遍:——“小铃铛说话的声音是怎样的?”(叮当叮当)

4、幼儿学唱歌曲,重点学习歌曲5—8小节,铃铛发出不同节奏的唱法。

5、学歌表演,幼儿在唱到第3-8小节时,边唱边按节奏敲击小铃,增强幼儿的学习兴趣。

提示:

做音乐游戏时,最好能保证幼儿人手一只小铃,如果条件有限,可采用分组教学的形式进行。

幼儿在唱“叮当叮当”时,有可能会唱成“铃铛铃铛”或“叮叮当当”,教师在初次让幼儿感受时,要注意强化正确的表达。

《小铃铛托班音乐教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式