小学排球比赛的策划书
小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）
工作在不经意间已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。那么你会写策划书吗？下面是小编收集整理的小学排球比赛的策划书范文（精选9篇），希望对大家有所帮助。
小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）1一、活动背景
为丰富我系学生的课余生活，展现当代大学生团结互助，勇于拼搏的青春风采，增强团队的合作精神和协作意识，增强大学生的身体素质。特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。
二、活动目的
排球比赛是作为一个团体项目，是一个很好的团体运动项目，让更多人能够感受排球的魅力；在比赛中能够更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契；锻炼我们的团队配合潜力。同时也为备战校的排球联赛挑选人才，组建一只系排球队。
三、活动主题
“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球，融入生活”
四、活动时间：
20xx年5月5、6号。
五、活动地点：
学校各个排球场地（新旧场）。
六、活动对象：
本次活动为男女混合制排球比赛，（4男2女混合6个人为一队）还是按照正规排球比赛规则进行比赛，面向xx级全体班级。
七、活动准备
1裁判人员确定：由排球协会干事组成。
2赛程的制定：
①A1vsA2；B1vsB2;C1vsC2；
②D1vsD2;E1vsE2;F1vsF2；
③A组与B组的胜者比；
④C组与D组的胜者比；
⑤E组与F组的胜者比；
⑥A、B之间的胜者vsC、D之间的胜者；
⑦C、D之间的负者vsE、F之间的负者；
⑧A、B之间的胜者vsE、F之间的胜者；
⑨A、B之间的负者vsE、F之间的负者；
⑩C、D之间的胜者vsE、F之间的胜者；
A、B之间的负者vsC、D之间的负者。
八、赛事安排
18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签。比赛前各队伍需提早到场，如若迟到30分钟，当弃权处理。球由排球协会供应。本次比赛前六名加入运动会比赛成绩，分数依次为第一名：7×3;第二名：5×3;第三名：4×3;第四名：3×3；第五名：2×3;第六名：1×3。
九、人员分配
每个场次配上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。人员主要由排球协会和体育部组成。
十、活动经费
本次活动计入系运动会项目，不需要任何经费。
十一、注意事项
赛程比赛之前的通知必须要落实到位，在比赛过程中注意比赛的安全，在比赛结束后注意好赛事的记录。
小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）2一、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进分公司及各专业之间友谊，促进和谐的企业文化，我们本着“友谊第一，比赛第二”的精神，特举办此次秋季排球比赛活动。
二、活动主题
“精彩在我、我运动、我快乐”-----乌鲁木齐分公司排球赛
三、活动宗旨
增进各班组之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
20xx年9月6日(星期二)～9月12日(星期一)
五、活动地点
分公司生活基地篮球场
六、活动方案
(一)排球比赛组织方案
1、考虑分公司实际人数情况，拟在分公司内部组成男子组11队。
2、每队参赛人数不少于6人且不多于12人;场上最多可以有1名女生;所有参赛人员必须是本分公司员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于年8月19日前将参赛人员名单报由团支部文体委员柯宁负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。
4、比赛方法：
①首轮循环赛比赛为三局两胜制，每局得25分为胜利一局;比赛上场6人，两名主攻，两名副攻，一名二传一名自由人。
②接发球由赛前队长抽签决定。
③每局结束休息2分钟。
5、比赛规则：
①排球运动介绍
排球运动由两队各六名选手组成，但是现在增设了自由人，该运动的目的在于使击出的球稍高于网前伸出的双手，从而使球落入对方的半场而得分。
每队的球员都有自己固定的位置，三名网前选手和三名靠近底线的选手。每一方击球过网不得超过三次，原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截，阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。
简单来说，运动员不得持球，不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球，但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时，将被认作是两次击球，按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。
②发球
每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球，用拳，伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的`任一处开球，但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处，该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。
③得分
在新的得分规则下，一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。比赛由五局构成。在前四局的比赛中，获胜的一方必须达到11分，或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到6分，或在此基础上比对方高出两分。
④自由人
新设置的自由人将是一名防守专家，可以在后排进行任意的替换，帮助本队抵御对手的进攻。自由人不得发球，拦网或是绕到前排，所以一般由一名身材矮小但是动作灵活的，能够迅速倒地救球使得比赛得以继续的球员担纲。自由人可以自由替换，为了易于区别，自由人将穿上与其他球员不同颜色的衣服。
⑤换人
根据另一项被修改的规则，教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令，但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内，教练在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。
⑥其它规则
只有前排的球员方可拦网。
球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手。
拦网不算作一次击球。
球员不得触网，也不得碰到同队的队友。
每个队在每局的比赛中都有一次的暂停机会。
6、主裁判：叶川 ……此处隐藏3710个字……海报、横幅等宣传活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
五、宣传方式 在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。
六、 晋级制度
1、 此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。
七、 奖励规则：
比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
八、 比赛时间：
20xx年11月 8日——11月 15日
比赛地点：学院排球场
九、 报名方式
各系统一报名（后附报名表），于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101
十、 比赛规则
1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。
3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。
5、友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。
6、由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。
7、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前三天通知负责方，并说明原因。
8、开球时间每天为每天下午16：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。
9、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
10、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。
十一、比赛经费预算
（一）宣传费用
1、打印、复印宣传文件、记分表 10元
2、海报、横幅 20元
3、奖状、荣誉证书 20元
（二）奖金费用：
冠军 （160元价值的奖品）
亚军 （120元价值的奖品）
季军 （80元价值的奖品）
（三）其他费用 饮用水 20元
（四）支出合计 430元
届时欢迎学校各位领导、老师和全院同学前来观战。
小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）8一、比赛目的：
排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争，赛出风格，赛出水平。
二、主办单位：
华光学院体育委员会
三、策划承办单位：
体育联合会排球部
协办单位：体育联合会其他部门
赞助单位：
四、参赛资格：
华光学院全体师生
五、参赛队伍：
教工队 建工队 经管队 设计队 摄影队 鞋服队
六、比赛时间：
xx年04月10日至04月25日
七、赛前准备工作：
1、裁判：校体育组老师和排球协会人员
2、工作分配：听从主裁判的安排。
3、比赛器材：记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔
4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。
5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。
八、开幕式：
1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。
2、文艺表演
九、闭幕式：
领导致辞，向获奖者颁发奖品。
十、颁奖典礼：
1、冠、亚、季军各一支队。
2、最佳裁判员
3、最佳啦啦队
十一、注意事项：
1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。
2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分）
3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。
4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。
5、如遇学院有特殊情况或客观原因（注：天气变化等）则当场比赛将推迟或另行安排。
6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。（注：球员不允许在场上请求暂停。）
7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练习赛。
8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。
9、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。（注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。）
10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不允许参赛。（注：若有特殊情况，提前向主办方汇报。）
11、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。
小学排球比赛的策划书范文（精选9篇）9一、比赛目的
为了增强学生的凝聚力，加强新老生的交流，促进各班级的友谊，培养选拔一批优秀的排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球选拔比赛，希望各位同学本着“友谊第一，比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争赛出风格，赛出说平。
二、主办单位：
院活动项目部
参赛单位：大一，大二，大三
三、前期准备工作：
1、裁判：活动部xxxxxx
2、记录：学院活动部干事
3、物力资源：记分牌、排球、秒表
4、场地：北区排球场
四、工作安排
由院学生会人员维持比赛场地的现场秩序、后勤，保持现场卫生。
五、宣传方式
主要以通知形式到各班宣传 六、选拔要求
1、身体素质测试，考核候选队员的速度、耐力及协调能力
2、排球基本能力考察，主要关注候选队员的排球基础，如垫球和发球
3、分组对抗，全面考核候选队员的组织能力、协作能力、应变能力和团队意识
文档为doc格式
